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第4章 部分阅读(1 / 3)

例如苏维埃国家已经是全民国家,苏联是发达的社会主义社会等等。

苏联法律对后来的各社会主义国家立法都有决定性的影响。在程序法方面,

由于旧俄属于大陆法系,苏联法律的程序法仍然保留了大陆法系的痕迹。

苏联法律在国际法方面,一方面具有社会主义法系的特点,如认为苏联考虑

到它作为世界社会主义体系一个组成部分的国际地位和国际主义责任,另一方面

在和开展外交和处理国际事务时,也承认国际法准则。但是,国际主义责任实际

上成为苏联对外干涉和扩展的理论工具,例如苏联1956年出兵匈牙利、1968年入

侵捷克斯洛伐克和1980年出兵阿富汗,都严重破坏了国际法准则。

普京在列宁格勒大学法律系苦读了5 年。据俄国记者的追踪报道,普京在大

学并不活跃,除了体育活动,他几乎不参加其他课外活动,因此同班同学对普京

印象不深。在学校,他最常去的地方就是图书馆,此外就是体育馆。

在列宁格勒大学5 年,普京根据当时苏联高等教育的法律教学大纲,完成了

学业。专业课程的内容包括马克思主义法学原理、列宁法律思想、苏维埃法律、

法律史、刑法、民法、国际公法、国际私法、经济法等,还要修其他的相关课程

如外语、政治学等。这种教育从形式到内容,都是苏联式的,和西方的法律教育

完全不同,和列宁当时在圣彼得堡大学法律系所受的法律教育也不同。

普京在大学5 年的时间,正是世界观开始形成的时期,这个时期(1970~1975

年)是苏联在勃列日涅夫主政下的停滞时期,苏联僵化的体制、四处对外扩张和

同美国的军备竞赛制约了苏联本来就没有弹性忽视农业和轻工业的经济,苏共党

内缺乏民主,在社会上又压制不同声音,苏联社会的许多矛盾虽然还潜伏在水下,

但正在逐渐消耗这个社会,危机的因素上已经开始积累。

不过,在表面上社会还是稳定的,像普京这样工人家庭出身又能认真读书的

学生,不会受到当时社会上持不同政见者的影响,相反他后来进入的克格勃在国

内正是以监视和镇压这些持不同政见者为要务。

当时在法律系主讲经济学的阿。亚。索布恰克教授,是普京的老师,普京从

三年级开始听他的课。普京的毕业论文《论国际法中的最惠国原则》也是由索布

恰克主持论文审查的,这篇论文得了“优”。

这一关系,后来对普京的从政产生了决定性影响。索布恰克1937年出生于西

伯利亚的赤塔市,那里距离中国的满洲里只有二百多公里。索布恰克和普京有某

些相似之处:同样出身于工人家庭,索父是火车司机,家境并不宽裕,靠努力学

习,进入名牌大学而改变了命运。索布恰克在列宁格勒大学法律系毕业后即被分

配到斯塔夫罗波尔边区工作,那里是安德罗波夫和戈尔巴乔夫的故乡,索布恰克

在当地工作的时候,戈尔巴乔夫正担任边区共青团的书记。索布恰克在工作之余

以函授的方式读完列宁格勒大学的法律研究生,此后终于回到了列宁格勒的母校,

担任了法律教授。索布恰克是一个有独立思想的知识分子,对当时苏共的统治方

式持批判态度,不过在讲台上他不会公开挑战当局,因为那样做的结果,将是被

捕和流放国外。因此,索布恰克和普京的关系只是普通的师生关系,这种关系要

在大环境改变以后,在特定的条件下,会形成政治上的共同利益。可惜的是,2000

年1 月19日,索布恰克在加里宁格勒为普京的总统竞选奔走之际,却不幸死于心

脏病瘁发,年63岁。

索布恰克不仅是普京在法学上的导师,也是将普京带进政治领域的上司,可

惜命运没有垂青这位法律教授和苏联后期的改革派重要人物,他在普京即将正式

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